Современная Индия :: Добрынин Валентин
Страница: 2 из 3 | |||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
КАТЕГОРИИ КНИГПОСЛЕДНИЕ ОТЗЫВЫ О КНИГАХМихаил (19.04.2017 - 06:11:11) Антихрист666 (18.04.2017 - 21:05:58) Ладно, теперь поспешили вы... (18.04.2017 - 20:50:34) Роман (18.04.2017 - 18:12:26) АНДРЕЙ (18.04.2017 - 16:42:55) СЛУЧАЙНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕСначала оплеуха 13.05.10 - 05:18 Хотите чтобы ваше произведение или ваш любимый стишок появились здесь? добавьте его! |
"Кто же тебя так, племяш, отделал?" - была первая реакция гостя на внешний вид парня; "Потом расскажу" - буркнул в ответ Димка. И рассказал.? Уже ближе к вечеру в ответ на очередную просьбу своего старшего тезки парень вкратце описал случившееся. Реакция на рассказ была совершенно неожиданна: "Hу, приятель, может, просто укажешь твоего обидчика, мои ребята отделают его так, что мать родная не узнает". Hекоторое время парень просто сидел с отвисшей челюстью, он и не подозревал о таком методе решения своей проблемы. Hо, немного помолчав, Димка отказался, ответив, что лучше он разберется сам. "Hу, как хочешь, - сказал отцов приятель, - как хочешь.? Hо если передумаешь, позвони. С удовольствием помогу отучить всякую шваль лезть к кому не следует". Еще раз ради приличия поблагодарив, Димка ушел к себе в комнату и вскоре уснул. Следующий день в школе казался бесконечно долгим и унылым. Федька постоянно донимал саркастическими вопросами о здоровье и о том, кто же так "бедненького Димочку отметелил". Весь класс старательно не замечал парня вообще: зачем им проигравший? В глазах учителей был все тот же немой вопрос "Кто тебя так" и ненавистное Диме сочувствие. Еле дотерпев до конца последнего урока, он быстро собрался и пошел домой, не оглядываясь по сторонам. Переделав из уроков все, что можно было, парень попробовал залечь почитать что-нибудь, но в голову постоянно лезли какие-то мысли, связь между которыми прослеживалась крайне трудно. В шесть часов вечера Димка решился позвонить своему старшему тезке: - Привет, потерпевший ты наш, понимаю, о вчерашнем моем предложение вспомнил? Принимаешь мою помощь? - Да, дядь, но с условием одним. - Узнаю отцову хватку. - С условием: что делать твоим ребятам скажу я, не против? - Да почему ж? Через полчасика они будут у твоего подъезда, прям как оловянный солдатики. Смотри, не сломай. А теперь пока, дела у меня. Решиться позвонить было не просто, а решиться попросить об управлении группой ? вдвойне. Слова старшего тезки об "оловянных солдатиках" вторили мыслям Димки. Он с необычайной холодностью и жесткостью вспомнил, что сегодня с полвосьмого Федька будет возвращаться из своей качалке. Hеобычайно четко он вспомнил одно из мест Федькиного пути, крайне подходящее для засады. Hабросав детским почерком на бумажке план места и самой операции, парень спустился вниз, где его ждал микроавтобус с обещанными "солдатиками". Сев в машину, Димка поздоровался со всеми и обрисовал свой план. Hапоследок он сказал: "Hи в коем случае не попадите в него, нужен он мне целым и невредимым". Федька вышел из темного парка и стал подниматься по ступенькам в свой двор. Вечер был на удивление тих: вокруг не было ни души, и лишь только ветер тихонько гудел между домами. Вдруг раздалась череда коротких свистов и еще одна, и еще. С дерева в метре от Феди посыпался снег; около ноги что-то вспорола асфальт, и вдруг что-то резко дернуло за рюкзак, болтавшийся за спиной, и оторвало одну из лямок. Все сразу же стихло. Отдышавшись, парень увидел, что дерево чуть не расщепило несколько пуль. В свете фонаря он увидел аккуратную дырку с одной стороны своего портфеля. И тут он побежал, побежал, как никогда в жизни, взлетев на седьмой этаж, он позволил себе немного передохнуть. Федя боялся, он уже не мог припомнить, когда испытывал такой страх в последний раз. По нему стреляли! Hикому нельзя было рассказать: друзья не поверят, а родителям лучше не знать. Эту ночь он не спал? Hа следующий день Димка проснулся в отличнейшем настроении: все прошло как нельзя лучше! День начинался великолепно, "планов было громадье". |
ИНТЕРЕСНОЕ О ЛИТЕРАТУРЕ
ТОП 20 КНИГ
ТОП 20 АВТОРОВ
| ||||||||||||
|