Описание | Автор | ||
---|---|---|---|
Часы с кукушкой
Вашему вниманию предлагается иллюстрированная книжка стихов для детей. |
Муллин Михаил | ||
Чем помочь медведю? (рис. Сутеева) | Стельмах Михайло Афанасьевич | ||
Чемодан чепухи
В сборник вошли сказки и стихи Людмилы Петрушевской. |
Петрушевская Людмила Стефановна | ||
Червячок — Король Малинника | Топелиус Сакариас | ||
Чернила | Барто Агния Львовна | ||
Четыре стороны небес | Карапетьян Рустам | ||
Что взяла, клади на место!
Лучшие стихи замечательных детских поэтов помогут научить ребенка аккуратности и вежливости. Эти книжки объясняют, как важно уметь дружить и заботиться о своих близких. Способствуют развитию: — представлений о том, что такое хорошо и что такое плохо? — эмоциональной отзывчивости; — умения общаться, правильно себя вести. Для детей от 3 до 6 лет. |
Александрова Зинаида Николаевна | ||
Что говорят двери | Аким Яков Лазаревич | ||
Что ни страница, то слон, то львица
Книжка-картинка |
Маяковский Владимир Владимирович | ||
Что ни страница, - то слон, то львица | Маяковский Владимир | ||
Что случилось в 5-ом «А»?
Те, кто внимательно вслушивался в песни Высоцкого, не могли не заметить одну их особенность: автора интересует буквально все, что происходит вокруг, он не ищет сюжеты и героев, тем более не «отбирает» их, следуя какому-то особому принципу. Его интересуют люди всех профессий, самые разные характеры, типы, возрасты, разные человеческие связи, разные «места действия». И нет ничего удивительного, что однажды он взял да и написал веселую, остроумную поэму про школьников и забавные приключения двух приятелей. Одному из них он дал имя своего друга — Ивана Дыховичного, который тогда был артистом Театра на Таганке, а сегодня является известным кинорежиссером. Так и в песнях Высоцкий иногда называл своих героев какими-то известными именами — ради улыбки, которую очень любил в людях. Знавшие Высоцкого близко помнят, как уважительно он относился к детям, к подросткам — разговаривал с ними, как со взрослыми, никого не поучал, а на фотографиях, которые у него просили подписать, часто писал: «Будь умным и добрым». Он действительно хотел одного — чтобы люди были умными и добрыми. Шутливая его поэма освещена тоже умом и добротой. |
Высоцкий Владимир | ||
Что такое хорошо и что такое плохо | Маяковский Владимир | ||
Что такое хорошо и что такое плохо
Что такое хорошо и что такое плохо. Рисунки Алексея Пахомова. 1965 г. |
Маяковский Владимир Владимирович | ||
Что такое хорошо и что такое плохо (ч/б рисунки)
Что такое хорошо и что такое плохо. Рисунки Алексея Пахомова. 1949 г. |
Маяковский Владимир Владимирович | ||
Что это было?
Озорные, веселые, игровые стихи Даниила Хармса учат ребенка воспринимать мир радостно и живо, будят детское воображение. Художник Анатолий Михайлович Елисеев. |
Хармс Даниил | ||
Что я вижу из окна
Картинки Н. Ушаковой. |
Мирович Варвара | ||
Чудаки
Чудесные стихи Екатерины Серовой знакомы уже не одному поколению читателей. Их можно с удовольствием читать и разучивать всей семьёй! В этой книжке с живыми и выразительными иллюстрациями Бориса Калаушина вас ожидает интересное знакомство с прекрасным миром природы и забавными героями. |
Серова Екатерина Васильевна | ||
Чудаки
Чудесные стихи Екатерины Серовой знакомы уже не одному поколению читателей. Их можно с удовольствием читать и разучивать всей семьёй! В этой книжке с живыми и выразительными иллюстрациями Бориса Калаушина вас ожидает интересное знакомство с прекрасным миром природы и забавными героями. |
Серова Екатерина Васильевна | ||
Чудеса
Стихи для детей. |
Лифшиц Владимир Александрович | ||
Чудо-кровать
Дорогие ребята! Художник Константин Павлович Ротов был большим и добрым другом всех детей. Он нарисовал для вас много интересных и весёлых книжек. Эта книжка — его последняя работа. |
Митта Александр |