Загадочная страна, или сентябрь-сентябрь   ::   Коршунов Михаил

Вы сегодня в загадочной стране или я ошибся?

- А-а... - протянул Славка растерянно.

- Верно! - опять закричала Лёлька. - Они сегодня в антимире!

- Так в чём дело? А правда, в чём дело?..

Потом директор обратился к Клавдии Васильевне:

- Что, если зеркало из раздевалки перенесём сюда, в класс?

- Зачем, Алексей Петрович?

- Я думаю, будет удобнее. "Антимир - он рядом с нами!" Так, кажется, они написали в своих "Сообщениях". Отметки будут понимать...

- Тогда конечно,- кивнула Клавдия Васильевна. Вид у неё был усталый, измученный. Ещё бы! Опять началась в классе очередная затея близнецов.

- А то отметки сразу не донимают, - продолжал невозмутимо директор. Каждый раз надо Будет объяснять. Кстати, кто не очень понимает.

что у него в дневнике, может сбегать в раздевалку!

Ребята по-прежнему молчали.

Когда Славка возвращался из школы домой и вся его партия возвращалась, никто не горевал по поводу двойки в мире.

Ничего. Зато они первыми проникли в загадочную страну. Доказали своё. Вон всем тем, кто идёт по другой стороне переулка. Стаська с его девчонками.

Обе партии были непримиримы. И одна партия шла по одной стороне переулка, другая - по другой.

Мир и антимир.

2

Вся школа и даже весь микрорайон знали, что ученики 6-го класса "Ю" пишут на уроках левыми руками, сидят к доске спиной и что учителя ставят им антиотметки.

Ковылкин в знак того, что он попал в антимир, пытался ходить в ботинках, надетых с правой ноги на левую и с левой на правую. Ничего. Получалось. Даже по лестницам спускался и не падал. Вовка Зюликов пытался ходить на руках, как на ногах. И тоже ничего. Получалось. В особенности если при этом кто-нибудь держал его за ноги. Дима Токарев учился вскакивать тройным прыжком на стену. Почему на стену? Так он понимал антимир. Если можно ходить на руках, как на ногах, то почему нельзя вскакивать на стену?

Но Стаська и его девчонки тоже не дремали. Доказывали противнику, что и они находятся в новой

загадочной стране. Проникли туда. В буфете Стаська со своими девчонками начал есть суп вилкой. Назло Славке и всем его людям, потому что Славка и все его люди перед этим ели обед, начиная с компота, потом ели рыбу, потом суп. Но кого удивишь, когда ты обед начинаешь с компота. Так давно поступают школьники. А вот чтобы суп вилкой, а рыбу ложкой... Вот это да!

Тётя Ася сразу обратила на это внимание. Выбежала из-за буфетной стойки и закричала, что опять вытворяется какое-нибудь безобразие!..

- Антимир, - сказал Стаська.

- Угу,- кивнула Лёлька, хотя сама потихоньку от всех держала ложку, потому что вилкой суп всё-таки не съешь, а Лёлька, как всегда, хотела есть.

- Кругом загадочная страна,- сказала Маруся. - И они - это не они... показала вилкой Маруся на ребят. - И вы, тётя Ася, не вы.

- Не я?

- Теоретически, понимаете? - сказал Стаська. - И едим мы не суп, а антисуп...

- Им суп не нравится!- крикнул Ковылкин с другого конца буфета, чтобы досадить противнику.

- Что?! - не выдержала тётя Ася. - Уже и суп не нравится? Я их в любой стране достану!

И Стаськины люди знали, что достанет и что рука у неё плотная. Поэтому вскочили из-за столиков и кинулись прочь из буфета. А Стаська кричал, оправдывался:

- Теоретически антисуп! Но вслед раздавался негодующий голос тёти Аси:

- И не теоретически я вас, а практически! Когда на следующий день на "пикапе" приехал

отец близнецов, который работает шофёром - развозит по школам и интернатам горячие обеды, - тётя Ася ему пожаловалась, что его собственные дети издеваются над ней и над супом, который он привозит. Антисуп, говорят. И вилками в тарелках ковыряют. А этот суп на лучшей в городе фабрике-кухне готовят. Заботятся. В термосах возят, чтобы не остыл.

Вот она их сама вилкой наколет.