Соционика - между наукой и искусством   ::   Гуленко В В

Первый - это неизвестно откуда при

шедшее деструктивное убеждение, что каждый человек и я в том

числе, должен быть точно таким же, как другие. Отсюда рождатся

боязнь прослыть "белой вороной".

Кто сосчитал, сколько людей, попавших по воле случая или по

собственному безволию в чуждую их соционическому типу коммуни

кативную среду, проклинали тот день и час, когда родились на

свет. Они всеми силами пытались подстроиться под процветающий

в даном месте тип мышления и поведения, но терпели неудачу за

неудачей. Hо парадокс: им и в голову не приходило, что природа

создала их совершенно для других вещей!

Такая гонка за ложным лидером не просто нивелирует людей,

она множит серость и плодит неудачников. Правда такое следова

ние престижному шаблону весьма наруку тем счастливчикам, кто

верно оценил свои способности и взял правильный курс в соот

ветствии со своим социотипом. Hа фоне людей не нашедших себя

они смотрятся очень и очень неплохо. Представьте себе человека

с чутким гуманитарным типом личности среди мощных управленцев,

обладающих железной хваткой. Контраст, конечно, очень разите

лен, но тем не менее - это факт нашей жизни.

Второй неоправданный стереотип - это убеждение, коренящееся

в подсознании очень многих людей, о том, что абсолютно все

можно изменить, стоит только постараться. Эта крайняя форма

"оптимистического" субъективизма ничуть не лучше первой тен

денции к нивелировке личности.

Казалось бы, давно уже доказано, что человек - это не чис

тый лист (tabula rasa), на котором можно написать любой текст,

начиная от технической инструкции и заканчивая возвышенной по

эмой. И тем не менее нередко находятся охотники, беручиеся за

улучшение человеческой природы. Пора нам всем понять, что есть

природный каркас личности, зашифрованый в генах, изменить ко

торый человеку не дано.

Из-за подобных намерений пострадало тоже немало людей.

Прежде всего обращаемся к родителям, которые искренне считают,

что могут путем правильного воспитания вылепить из ребенка

все, что им заблагорассудится. Умерьте хотя бы на время свой

пыл и прочтите эту книгу. Вам станет понятно, что такая сложно

организованная система, как человек, не может работать подобно

универсальному механизму, достаточно только повернуть ручку

переключателя.

Это только каменным рубилом можно и яму копать, и шкуры жи

вотных обрабатывать, и от врагов защищаться. Все сложные сис

темы специализированы. Микроскопом не забивают гвозди, а спо

мощью компьютера не пилят дров. Почему же вы считаете, что ваш

практичный ребенок, сноровистый и с ловкими руками, умело и по

собственному желанию торгующий жевательной резинкой во дворе,

- это будущий великий ученый, который только чуть-чуть переде

лает себя с вашей помощью и обязательно сделает открытие нобе

левского уровня? В этой книке, читатель, мы надеемся развеять

подобные иллюзии.

К сожалению, и сами психологи немало противодействуют ут

верждению взвешенного и объективного соционического подхода.

Идя на поводу у этого стереотипа, психологи предлагают вам без

разбору различные тренинги самопогружения, обретения несокру

шимой силы, раскрытия потаенных возможностей и т.п. Вот у ж

кто, казалось бы, должен особенно настаивать на индивидуальном

подходе к применению психотехник! Hо ничего подобного. Все мо

гут все. Пройдите лишь наш тренинг, и вы сами убедитесь.

Мы изучили последствия таких тренингов и можем с уверен

ностью утверждать следующее. Во-первых, они действуют эффек

тивно лишь на определенные социотипы. Те же социотипы, которые

по природе своей мало склонны к тренируемым качествам, испы

тывают впоследствии немалое разочарование, так как ощутимый

эффект таких занятий будет весьма непродолжительным.