Учитель Так-Так и его разноцветная школа   ::   Аким Яков

Следом погромыхивала телега, а на телеге, стукаясь друг о дружку, громоздились разноцветные, пористые, как губка, кирпичи и вызванивали свою песенку:

Синие, желтые, красные

Бим-бам-бом!

Стены подымутся классные

Бим-бам-бом!

- Стоп! - сказал учитель. - Зови остальных и распрягай Тамару.

Задумчивая лошадь стала. Разноцветные кирпичи со звоном посыпались в траву. Фок (так звали мальчика в бескозырке) поднес ко рту боцманский свисток и пронзительно, на весь лес, засвистел.

- Уав, гав-гав! - отозвалась Щетка.

- Не свисти так громко, мы тут. - Это показалась Ленточка, а за ней собака Щетка.

- Так-так, - сказал учитель, поправляя колышек. - Приехали. Именно здесь мы и построим школу.

КАКАЯ БУДЕТ ШКОЛА?

- Ну, вроде как корабль, - сказал Фок. - Корабль с мачтой и капитанской рубкой. Захотел капитан - становись на якорь, а нет полный вперед.

- И ничего подобного! - топнула ногой Ленточка. - Пусть наша школа будет похожа на карусель, и чтоб играла музыка и одна парта догоняла другую.

- Что ж, - сказал учитель, - об этом стоит подумать. Школа, обратился он к Фоку, - будет похожа на корабль, и, если мы с вами очень захотим, корабль поднимет якорь и отправится в плавание. На крыше мы соорудим мостик и поставим мачту. А на мачте поднимем флаг. Если у каждой страны есть флаг, почему бы и школе не придумать свой флаг?

- И верно. Почему бы? - солидно сказал Фок.

- Ясное дело, наша школа должна быть разноцветной, на манер карусели, - повернулся Так-Так к Ленточке. - Можно, конечно, выкрасить школу одной серой краской, но, боюсь, тогда и уроки станут похожи один на другой. Непременно разноцветная! А после уроков пляшите сколько вздумается.

- Вздумается, вздумается! - захлопала в ладоши Ленточка.

- Она будет похожа на корабль и на карусель, - продолжал учитель. - Но, между прочим, школа должна быть школой - с белыми партами, классной доской и звонком.

Все, кто был на поляне, задумались над этими словами учителя Так-Така. Даже собака Щетка сосредоточенно прикрыла блестящий, как пуговица, глаз.

БАМ-БИМ-БОМ

Звенели, стукаясь один о другой, музыкальные кирпичи. Казалось, играл оркестр в цирке и лесное эхо повторяло песенку:

Это мы - кирпичи-чи-чи-чи!

Нас не зря обжигали в печи!

Синие, желтые, красные,

Станем мы стенами классными!

Один, другой, один, другой - рядок к рядку укладывались кирпичи. С утра до вечера пело в лесу звонкое "бам-бим-бом". Услышав издалека эту музыку, отовсюду сбегались дети и, когда узнавали, что строится разноцветная школа, засучивали рукава повыше и тоже начинали передавать по цепочке кирпичи. Главный каменщик Фок скинул бескозырку и ловко укладывал кирпичи: бам-бим, бим-бом, бом-бам! Чем выше росли стены, тем звонче и веселее становилась песенка кирпичей. Лошадь Тамара едва справлялась. Когда она привозила новую тележку синих, красных и желтых кирпичей, от старых на траве оставались только разноцветные пылинки. И лошадь удивленно поводила ушами.

ХОЧУ ПРЫГАТЬ!

Однажды на стройку пришел мальчик. Вернее сказать, не пришел, а припрыгал. Разговаривая, он высоко подпрыгивал то на одной ноге, то на другой, то на обеих сразу. Мальчик был небольшого роста, худенький и такой большеглазый, что казалось, лицо его состоит из одних глаз.

Он разыскал учителя и, не переставая прыгать, спросил:

- Можно, я буду учиться в вашей школе?

- Что ж, - ответил учитель, - если ты хочешь учиться...

- Нет, - перебил большеглазый мальчишка, - я хочу прыгать, а дома не велят. Вчера я прыгал на матрасе, а под подушкой каша стояла завернутая. Ну и вот, каша опрокинулась, а я виноват.

Теперь он подпрыгивал на одной ноге, словно купальщик, которому в ухо попала вода.

- Так-так... - задумался учитель, следя глазами за прыгающим мальчиком. - Но разве тебе нечему учиться? Вот, например, знаешь ли ты, сколько километров в высоту ты напрыгиваешь в месяц? А за целый год?

- Не знаю.