Садизм и мазохизм (философско-психологическое обоснование) :: Сулимов Алексей
Страница: 3 из 4 | |||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
КАТЕГОРИИ КНИГПОСЛЕДНИЕ ОТЗЫВЫ О КНИГАХМихаил (19.04.2017 - 06:11:11) Антихрист666 (18.04.2017 - 21:05:58) Ладно, теперь поспешили вы... (18.04.2017 - 20:50:34) Роман (18.04.2017 - 18:12:26) АНДРЕЙ (18.04.2017 - 16:42:55) СЛУЧАЙНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕЛюбовь моя, замок бессмертных веков 05.07.10 - 09:43 Хотите чтобы ваше произведение или ваш любимый стишок появились здесь? добавьте его! |
Поделись ссылкой Садизм и мазохизм (философско-психологическое обоснование) :: Сулимов Алексей
И еще: "Я терпел обиды от других и теперь хочу отомстить - это мое законное право", "Ударив первым, я защищаю от удара себя и своих близких". В отношении садиста к объекту его наклонностей есть фактор, который роднит его действия с мазохистскими проявлениями - это абсолютная зависимость от объекта. Hо если зависимость мазохиста не удивляет, то его трудно представить в зависимости от более слабого человека, над которым он властвует. @
Очевидно, садистско-мазохистские наклонности были заложены в человека на этапе формирования личности, то есть в детско-юношеском возрасте. Большинство людей с такими отклонениями в нравственной сфере не осознают себя таковыми, что говорит о прочном впечатывании садо-мазохистских влечений в их подсознание, в их мировоззрение. Формирование такого искаженного мировоззрения происходит из-за ненормальных условий психологического развития и становления человека. Если в детстве ребенок воспитывался в атмосфере постоянного психологического давления и закомплексованности в действиях, то у него просто не сформировалось чувство собственного "я" или "я хочу". Это чувство угнеталось и уничтожалось при первом же проявлении, и ребенок "привык" к тому, что условия его бытия постоянно и беспрекословно задаются родителями. Условия постоянной закомплексованности и безинициативности создают благоприятную почву для закладки чувства собственной неполноценности, а затем - мазохистских влечений. Hаходясь в постоянной зависимости в поступках от родителей, ребенок незаметно для самого себя отрекается от своей индивидуальности, в нем угнетается чувство собственного достоинства. Он привыкает к тому, что им постоянно руководят и становится неспособным вносить свои предложения и, более того, выдвигать свои требования. Hазвать это привычкой было бы неверно, поскольку личность сформировалась в таких условиях, а изменить стереотип, заложенный в подсознании практически невозможно. Так же невозможно, как и изменить темперамент.Тем более нереально это такому человеку, который не может вносить коррективы в эту жизнь. Одним словом, личность, взращенная в условиях чрезмерной строгости и закомплексованности в действиях получается незрелой и неспособной к самостоятельному существованию. Такой человек чувствует себя одиноким, что и влечет за собой мазохистскую привязанность. Если в семье царила грубость, жестокость, то они автоматически впечатываются в характер ребенка, который в последствии становится садистом. Садистская личность в погоне за средством реализации своих желаний тоже утрачивает свою индивидуальность и мыслит свое существование только в сравнении (в паре) с кем-то другим, более слабым. Как ни странно, садист отчаянно нуждается в человеке над которым издевается, так как его собственное ощущение силы основано только на том, что он кем-то безраздельно владеет. Зависимость эта, не всегда осознаваемая наиболее ярко проявляется в любви. Так, например, мужчина садистски издевается над любящей его женщиной. Когда же ее терпению приходит конец и она покидает его, но совершенно неожиданно и для нее и для себя впадает в крайнее отчаяние, умоляет ее остаться, уверяет в своей любви и говорит, что не может без нее жить. Как правило, любящая женщина верит ему и остается. Тогда все начинается сначала, и так без конца. Утверждение садиста, что он не может без нее жить - чистая правда. Он действительно не может жить без объекта своих садистских устремлений и страдает как ребенок, у которого отняли любимую игрушку.... Садизм и мазохизм являются следствиями неправильного миропонимания. Человек не может познать мир во всем объеме, он строит в своем сознании его модель и взаимодействует с миром согласно этой модели. |
ИНТЕРЕСНОЕ О ЛИТЕРАТУРЕ
ТОП 20 КНИГ
ТОП 20 АВТОРОВ
| ||||||||||||
|